UNIDAD 12: ACTIVIDAD COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Desde Stettin, en el Báltico, a Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el continente un telón de acero. Tras él se encuentran todas las capitales de los antiguos Estados de Europa central y oriental (...), todas estas famosas ciudades y sus poblaciones y los países en torno a ellas se encuentran en lo que debo llamar la esfera soviética, y todos están sometidos, de una manera u otra, no sólo a la influencia soviética, sino a una altísima y, en muchos casos, creciente medida de control por parte de Moscú (...) Por cuanto he visto de nuestros amigos los rusos durante la guerra, estoy convencido de que nada admiran más que la fuerza y nada respetan menos que la debilidad (...) Es preciso que los pueblos de lengua inglesa se unan con urgencia para impedir a los rusos toda tentativa de codicia o aventura.

Westminster College, Fulton, Missouri
5 de marzo de 1946

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         Clasifica el texto.

·         Señala la idea principal.

·         Contextualiza el texto.

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         Elabora y comenta las principales características de la Guerra Fría.

UNIDAD 12: ACTIVIDAD COMPETENCIA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO

Crisis de los misiles cubanos (1962)

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         ¿A qué hace referencia el mapa? Contextualiza.

·         ¿Qué consecuencias tuvo la crisis de los misiles?

·         ¿Sigue teniendo efectos en la actualidad?

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         ¿Cómo crees que las medidas adoptadas tras la crisis de los misiles han afectado a la población cubana en la isla y en el exilio?

UNIDAD 12: ACTIVIDAD COMPETENCIA MATEMÁTICA

Los alumnos y alumnas deberán realizar un eje cronológico de 1948 a 1989 en el que figuren los principales enfrentamientos de la Guerra Fría. Para ello, podrán realizarlo a mano o usando el programa Word. Si deciden optar por este último, deberán seguir las indicaciones que les ha dado el profesor previamente.

UNIDAD 12: ACTIVIDAD TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN COMPETENCIA TECNOLÓGICA

Discurso Reagan en la Puerta de Brandenburgo (12 junio 1987) 

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         ¿Cuándo y por qué se construyó el Muro de Berlín?

·         Contextualiza el momento del discurso de Reagan.

·         Señala las consecuencias del mismo.

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         ¿A qué políticas soviéticas hace referencia en el discurso?

UNIDAD 10: ACTIVIDAD TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN COMPETENCIA TECNOLÓGICA

Fragmento de la película ¡Ay Carmela! de Carlos Saura (1990)

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         ¿Por qué había extranjeros en la Guerra Civil?

·         ¿Cuáles eran y en qué bando estaban?

·         ¿A qué crees que hace referencia la alusión a los muertos en las cunetas? ¿En los conflictos armados se respeta la legalidad?

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         Reflexiona sobre el uso de la violencia y de las armas de fuego para solucionar conflictos.

UNIDAD 10: ACTIVIDAD COMPETENCIA MATEMÁTICA

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         ¿A qué hace referencia el gráfico?

·         ¿Por qué los resultados electorales le otorgaron un mayor número de concejales a los monárquicos?

·         ¿Por qué ante estos resultados en unas elecciones municipales se proclamó la II República?

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         ¿En qué contexto internacional surgió la II República? ¿Era favorable o desfavorable? Razona tu respuesta.

UNIDAD 10: ACTIVIDAD COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

Guernica, Picasso (1937)

1.      Responde a las siguientes preguntas:

·         Averigua en qué circunstancias fue pintado el cuadro y dónde fue expuesto por primera vez.

·         ¿Qué hecho motivó a Picasso para su realización? ¿Qué ha querido denunciar?

·         ¿Cuándo llegó la obra a España? ¿Por qué pasaron tantos años?

2.      Para la alumna de altas capacidades:

·         Indaga sobre la implicación internacional sobre la Guerra Civil Española.

·         Busca si hubo “otros Guernicas” en la Guerra Civil Española.